Archives de catégorie : Vie de l’école
Protégé : Arts visuels
Protégé : Le projet indien
Protégé : Rois et reines
Protégé : Jouer avec des chaises
Protégé : Les animaux
Protégé : Comparer des hauteurs
Protégé : Faire rouler et parcours de motricité
Ateliers autonomes
En classe , on peut travailler sur des « ateliers autonomes » : on prend un plateau ou une barquette dans l’étagère et on s’installe seul pour réaliser les défis proposés .
Exemples :
- Classer les sabliers ( ceux qui coulent vite et ceux qui coulent moins vite )
- Ranger les tours de cubes de 1 à 10
- Mettre le bon chiffre avec le dé
- Reconstituer un modèle
- Identifier un mot identique
- Retrouver les animaux et leur pelage
- Il y a d’autres plateaux et à chaque période , la maîtresse change les défis .
Petite taupe ouvre moi ta porte .
La maîtresse nous a lu un nouvel album : Petite taupe , ouvre moi ta porte .
C’est l’hiver , les animaux ont froid et viennent frapper à la porte de petite taupe .
Elle les aide en les accueillant chez elle .
Nous avons joué au jeu de cartes du livre : il fallait associer la photo de l’animal , son dessin dans le livre et son ombre .