Nous travaillons sur l’album 24 petites souris vont à l’école .

Nos porte-manteaux souris .

Les coeurs de maman souris avec nos initiales.

Les moyens ont appris  à reconstituer leur prénom avec des lettres en bois ( avec le modèle puis sans modèle ).

Ils ont joué au jeu du serpent : il faut lancer le dé et prendre le bon nombre de jetons pour remplir son serpent .

Les petits ont appris à faire la toilette des bébés : il fallait déshabiller les bébés (nommer chaque vêtement ) , laver avec le gant de toilette , brosser les dents , essuyer avec une serviette de toilette et habiller les bébés en choisissant la tenue adaptée à la météo .

Les grands ont appris à construire des phrases et à reconnaitre LE et LA .

Nous sommes allés à un bal folklorique avec les élèves de La Villedieu et Fougerolles .

Les musiciens nous ont présenté leurs instruments .

Nous avons dansé sur 5 musiques traditionnelles .

Merci au groupe Akan de nous avoir accompagnés .

Nous avons cherché de quoi les plantes avaient besoin pour vivre : de l’eau , de la terre , de chaleur , d’air et de lumière.

Nous avons aussi cherché d’où venait l’huile , le sucre , la sauce tomate …

Enfin , nous avons donné à Tom un bon petit déjeuner pour qu’il soit en forme : un fruit , un laitage , des céréales .

Dans l’autre petit déjeuner , Tom n’est pas en forme : il a trop de sucres et de graisses.

Question : les liquides se mélangent -ils ?

Il y avait 3 liquides sur la table : de l’eau, de l’huile et de l’encre .

L’huile ne se mélange pas avec l’encre , ni avec l’eau : elle reste au dessus.

L’encre et l’eau se mélangent .