Les grands reconstituent l’alphabet .
Jeu :Où est Monty ?
- On observe la carte pendant quelques secondes et on reproduit le modèle quand la carte est retournée .
2. Un élève décrit la position des objets et un autre pose les éléments au bon endroit .
Jeu du collier : on réalise un collier en enfilant 4 perles de la même couleur à chaque fois .
Comme sur le tableau de Mondrian , nous réalisons un quadrillage avec une règle trempée dans la peinture .
Puis ,nous traçons les lettres de notre prénom au coton tige.